sábado, 16 de mayo de 2015

Tareas

La tarea del lunes e para realizarse el lunes por el tarde y entregarla el martes y así sucesivamente. 

Esta semana realizar los juegos y actividades antes mencionados, con la tarjetas de números y agregar el 10. 

Jugar a que reconozca uno por uno de forma revuelta y los identifique bien. 

"Dictarle" números y que los busque y se los muestre. 

Ordenar la serie del 1 al 10.  Volver a revolvérselos y que los ordene de nuevo. Jugar varias veces.

Del serie ordenada pedir que no vea, y quitar algunos números y que reflexione o cuente y diga cuales faltan. 

En hojas blancas, un pintarron, con gises de colores en la banqueta o con cualquier técnica, pídale que marque un punto de inicio y luego "dictele" un número, puede guiarlo con indicaciones orales como las que están en su libreta de los números. 

Usted detectará en que actividad su hijo(a) requiere reforzar con más prácticas, apoye jugando 10 min diarios para consolidar. Puede seguir haciéndolo después de esta semana hasta que se sienta seguro. 
No lo presione solo "juegue" no más de 10 min cada día. Y alargue los días que sean necesarios, cada niño es diferente y requiere apoyo diferente.o importante es que lo reciba. 

En cuanto al recortado practique 3dias alguna actividad que usted detecte que requiere consolidar ya sea recortado de figuras de líneas rectas o de líneas curvas  y en los tamaños que requiera: chico mediano o grande. 

Gracias por su apoyo. 

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